Lo social en la práctica pedagógica

El autor presenta un modelo de investigación aplicado al proceso enseñanza-aprendizaje, en cuya hipótesis central plantea que el alumno en el aula no puede despojarse de aquellos factores extraescolares que lo rodean.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Coral, Laureano
Format: Bog
Sprog:Spanish
Udgivet: Bogotá: Ediciones Ceis, 1985
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