Lo social en la práctica pedagógica

Lo social en la práctica pedagógica

El autor presenta un modelo de investigación aplicado al proceso enseñanza-aprendizaje, en cuya hipótesis central plantea que el alumno en el aula no puede despojarse de aquellos factores extraescolares que lo rodean.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Coral, Laureano
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá: Ediciones Ceis, 1985
Materias:
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN > COLOMBIA
PEDAGOGÍA
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