Maestros y textos: una economía política de las relaciones de clase y de sexo en educación
El objetivo de este volumen es indagar la relación entre el currículum y la enseñanza tal como se dan en nuestras instituciones formales de educación y, por otro lado, la desigualdad de poder en la sociedad, en lo concerniente a la discriminación.
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Madrid:
Ediciones Paidós Ibérica,
1989
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| Collection: | Temas de educación;
No. 17 |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Enlace del recurso |
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Ajouter un tag | Résumé: | El objetivo de este volumen es indagar la relación entre el currículum y la enseñanza tal como se dan en nuestras instituciones formales de educación y, por otro lado, la desigualdad de poder en la sociedad, en lo concerniente a la discriminación. |
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| Description matérielle: | 218 p. |
| Bibliographie: | Incluye bibliografía e índices. |
| ISBN: | 84-7509-567-4 |
Racismo y curriculum: la desigualdad social y las teorías y políticas de las diferencias en la investigación contemporánea sobre la enseñanza