Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores

Este libro propone revisar el papel de los maestros, precisar sus competencias profesionales, que adquieren su verdadera dimensión cuando el docente compromete su ética a través de actitudes que lo instalan en el papel de formador.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Huberman, Susana
Format: Bog
Sprog:Spanish
Udgivet: Buenos Aires: Aique Grupo Editor, 1996
Serier:Aique didáctica; No. 1133
Fag:
Online adgang:Enlace del recurso
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Beskrivelse
Summary:Este libro propone revisar el papel de los maestros, precisar sus competencias profesionales, que adquieren su verdadera dimensión cuando el docente compromete su ética a través de actitudes que lo instalan en el papel de formador.
Fysisk beskrivelse:160 p.: il., gráf., tabl.
Bibliografi:Incluye bibliografía.
ISBN:950-701-133-1