Antropología pedagógica: intelección, voluntad y afectividad
Desde la antropología pedagógica aquí esbozada se hace un enérgico llamado de atención a pedagogos y prácticas educativas que enfatizan demasiado la pasividad y plasticidad del educando.
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | LEABHAR |
| Teanga: | Spanish |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Bogotá:
Cooperativa Editorial Magisterio,
1998
|
| Sraith: | Colección mesa redonda;
No. 64 |
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Enlace del recurso |
| Clibeanna: |
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MARC
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| 504 | |a Incluye bibliografía. | ||
| 520 | 3 | |a Desde la antropología pedagógica aquí esbozada se hace un enérgico llamado de atención a pedagogos y prácticas educativas que enfatizan demasiado la pasividad y plasticidad del educando. | |
| 650 | 1 | 4 | |a ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN |
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