Interacción social, discurso matemático y calculadora gráfica en el salón de clase. Una aproximación experimental
La calculadora gráfica es una nueva etapa en la evolución del papel de la tecnología en la educación matemática. Siendo un pequeño computador de mano, tiene una ventaja con relación a los computadores tradicionales: cada estudiante puede tener una propia
Gardado en:
| Autor Principal: | Gómez, Pedro |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
Una Empresa Docente,
1995
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Títulos similares
-
Articulación de saberes matemáticos : representaciones simbólicas y sentidos
por: Rojas Garzón, Pedro Javier
Publicado: (2013) -
El conocieminto matemático en el grado cero: documento complementario a los marcos generales
Publicado: (1996) -
Pensamiento, epistemología y lenguaje matemático : educación matemática
Publicado: (2012) -
Pensamiento, epistemología y lenguaje matemático : educación matemática
Publicado: (2012) -
El papel de la verbalización de las acciones en el desarrollo del pensamiento matemático escolarizado
por: Torres Acevedo, Bladimir
Publicado: (1997)