Pensamiento y conocimiento de los profesores: debate y perspectivas internacionales
Este libro es un aporte sobre la importancia y pertinencia histórica de la línea de investigación sobre el pensamiento y el conocimiento del profesor.
Sparad:
| Övriga upphovsmän: | , |
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| Materialtyp: | Bok |
| Språk: | Spanish |
| Publicerad: |
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional,
2002
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| Ämnen: | |
| Länkar: | Enlace del recurso |
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