Pensamiento y conocimiento de los profesores: debate y perspectivas internacionales
Este libro es un aporte sobre la importancia y pertinencia histórica de la línea de investigación sobre el pensamiento y el conocimiento del profesor.
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| Format: | Livre |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional,
2002
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Ajouter un tag | Résumé: | Este libro es un aporte sobre la importancia y pertinencia histórica de la línea de investigación sobre el pensamiento y el conocimiento del profesor. |
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| Description matérielle: | 139 p.: il., gráf. |
| Bibliographie: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 958-9097-76-6 |
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