Pensamiento y conocimiento de los profesores: debate y perspectivas internacionales
Este libro es un aporte sobre la importancia y pertinencia histórica de la línea de investigación sobre el pensamiento y el conocimiento del profesor.
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| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional,
2002
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| Online Access: | Enlace del recurso |
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Add Tag | Summary: | Este libro es un aporte sobre la importancia y pertinencia histórica de la línea de investigación sobre el pensamiento y el conocimiento del profesor. |
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| Physical Description: | 139 p.: il., gráf. |
| Bibliography: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 958-9097-76-6 |
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