Escuelas demostrativas y microcentros rurales: una estrategia para mejorar la calidad de la educación rural en Colombia

Este documento presenta a la escuela demostrativa como polo de desarrollo y como modelo de un aprendizaje dinámico que conduzca al niño campesino, bajo la orientación de los docentes, a su propia superación y a la transformación del medio que los rodea.

Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: Mogollón Jaimes, Oscar
Rannpháirtithe: Colbert de Arboleda, Vicky
Formáid: LEABHAR
Teanga:Spanish
Foilsithe / Cruthaithe: Bogotá: MEN ; UNICEF, 1993
Sraith:Ediciones Programa Escuela Nueva
Ábhair:
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