Escuelas demostrativas y microcentros rurales: una estrategia para mejorar la calidad de la educación rural en Colombia

Este documento presenta a la escuela demostrativa como polo de desarrollo y como modelo de un aprendizaje dinámico que conduzca al niño campesino, bajo la orientación de los docentes, a su propia superación y a la transformación del medio que los rodea.

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Mogollón Jaimes, Oscar
Awduron Eraill: Colbert de Arboleda, Vicky
Fformat: Llyfr
Iaith:Spanish
Cyhoeddwyd: Bogotá: MEN ; UNICEF, 1993
Cyfres:Ediciones Programa Escuela Nueva
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:Enlace del recurso
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