Lecturas de tecnología: para educación primaria, secundaria y media

Lecturas de tecnología: para educación primaria, secundaria y media

La presente selección de lecturas de tecnología tienen la finalidad de apoyar académicamente el programa curricular de Educación en Tecnología, diseñado por Cedetrabajo con destino a los educadores de las instituciones del Distrito Capital.

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Andre forfattere:	Medina, Manuel, Quintanilla, Miguel Angel, Koyré, Alenxandre
Format:	Bog
Sprog:	Spanish
Udgivet:	Bogotá: CEDETRABAJO, 1997
Fag:	PLANES DE ESTUDIO EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
Online adgang:	Enlace del recurso
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Programa de español y literatura para educación primaria, secundaria y media
af: Arévalo, Guillermo Alberto
Udgivet: (1997)

Tecnología educativa
af: Peñaloza, Walter
Udgivet: (1979)

Educación en tecnología: propuesta para la educación básica - Documento i
Udgivet: (1996)

Estudio proyectivo del trabajo de investigación en el Departamento de Tecnología: informe de investigación
af: Pérez Calderón, Urías
Udgivet: (1994)

Programas curriculares: tercer grado de Educación Básica
Udgivet: (1985)

Un currículo científico para estudiantes de 11 a 14 años
af: Nieda, Juana
Udgivet: (1997)

Orientaciones curriculares para la educación religiosa en el Distrito Capital
Udgivet: (2000)

El conocimiento escolar en una perspectiva histórica y comparativa : cambios de currículos en la educación primaria y secundaria
Udgivet: (2008)

La autorregulación: un universo de posibilidades, propuesta desde el aula para la ciencia-tecnología en la escuela
Udgivet: (1990)

Educación religiosa, moral y ética: marco general. Propuesta programa curricular septimo grado de educación básica
Udgivet: (1989)

Educación religiosa, moral y ética: marco general. Propuesta programa curricular sexto grado de educación básica
Udgivet: (1988)

Currículo factor de cambio?
af: Franco de Machado, Clara
Udgivet: (1982)

Autonomía, currículo, plan de estudios
af: Ocampo, José Fernando
Udgivet: (1997)

Fundamentos generales del currículo
Udgivet: (1988)

Huila siglo XXI: construcción de escenarios académicos
af: Vera Silva, Alhim Adonai
Udgivet: (1995)

Comprender y transformar la enseñanza
af: Gimeno Sacristan, José
Udgivet: (1995)

Huellas de educación en teconología: experiencias de maestros
Udgivet: (1997)

Currículo factor de cambio
af: Franco de Mahecha, Clara
Udgivet: (1982)

Fortalecimiento institucional para las modalidades de educación inicial.
Udgivet: (2014)

Matemáticas: marco general y programa curricular sexto grado de educación básica
Udgivet: (1989)

“Los proyectos pedagógicos de aula como una propuesta transversal para la práctica cultural y social de los derechos humanos”.

Documento con el resultado del programa de pensamiento crítico para la innovación e investigación educativa - Fase 3.
af: Acuña Beltrán, Luisa Fernanda
Udgivet: (2020)

Tecnologías de la inteligencia. Gestión de la Competencia pedagógica virtual
af: Vieira Barros, Daniela Melaré
Udgivet: (2007)

Ciencias sociales: marco general. Propuesta programa curricular sexto grado de educación básica
Udgivet: (1988)

Tecnologías de la información y la comunicación en educación química
Udgivet: (2007)

La pedagogía en el SENA (1957-1967)¿Instrumentación o cambio?: un estudio histórico-crítico acerca del desarrollo técnico pedagógico del Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA - Colombia (1957-1967)en sus diez primeros años
af: Arciniegas, María Emilia
Udgivet: (1996)

La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final.

[Compilación de experiencias pedagógicas del proyecto de investigación “Apoyo a iniciativas de investigación de redes y colectivos de maestros y maestras].
Udgivet: (2007)

Educación para el trabajo: Un estudio de la educación técnica industrial
af: GÓMEZ OCAMPO, Víctor Manuel
Udgivet: (1998)

Pilotaje de los observatorios locales de educación y pedagogía. Informe final de investigación.
Udgivet: (2006)

Documento con el desarrollo de cada uno de los módulos de cualificación que incluye: Temática general, fundamentación conceptual, objetivos, metodología, resultados y evaluación.
Udgivet: (2012)

El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación de la Escuela Normal Superior María Montessori. Informe final.
Udgivet: (2005)

Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.
af: Osorio Villada, Andrea
Udgivet: (2015)

Asunto de todos : El directivo frente al cambio
Udgivet: (1997)

Ciudad y ciudadanía en jóvenes escolares. El caso de Bogotá, Manizales y Medellín.
Udgivet: (2006)

Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – IV Fase. Informe final.
af: Londoño Cancelado, Adriana Marcela

Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa. Informe final.
af: Ramírez Velásquez, Jorge Enrique
Udgivet: (1998)

El trabajo interdisciplinario del currículo, una posibilidad de transformación pedagógica. Informe final.
Udgivet: (2009)

Fundamentos de pedagogía conceptual : una propuesta curricular para la enseñanza de las ciencias sociales para pensar
af: Zubiría Samper, Miguel de, 1951-
Udgivet: (1986)

ITCI - Investigación - acción para la transformación e integración curricular interdisciplinaria: Hacia una reflexión crítica desde las prácticas de enseñanza y aprendizaje de la IED Delia Zapata Olivella.
Udgivet: (2009)