Lenguaje y desarrollo intelectual en el niño
El libro plantea el papel del lenguaje en la formación de los procesos mentales del niño a través de un experimento con dos gemelos de cinco años de edad que no poseían un lenguaje desarrollado, gramatical, debido a un retraso en el desarrollo del habla.
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Madrid:
Siglo Veintiuno de España Editores,
1984
|
| 版: | 4 ed. |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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| 520 | 3 | |a El libro plantea el papel del lenguaje en la formación de los procesos mentales del niño a través de un experimento con dos gemelos de cinco años de edad que no poseían un lenguaje desarrollado, gramatical, debido a un retraso en el desarrollo del habla. | |
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El lenguaje y el desarrollo intelectual en el niño