Una educación con calidad y equidad: encuentro internacional sobre formación de profesores de educación básica
Este libro busca replantear la función docente especialmente en cuanto a la eficacia de sus acciones, el rendimiento de los alumnos, las nuevas metodologías, y técnicas para la enseñanza y a las distintas modalidades de relación profesor-alumno.
Enregistré dans:
| Collectivité auteur: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Madrid:
OEI,
1998
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Ajouter un tag | Résumé: | Este libro busca replantear la función docente especialmente en cuanto a la eficacia de sus acciones, el rendimiento de los alumnos, las nuevas metodologías, y técnicas para la enseñanza y a las distintas modalidades de relación profesor-alumno. |
|---|---|
| Description matérielle: | 534 p.: il., gráf., tabl. |
| Bibliographie: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 84-7666-087-1 |
Pensamiento docente y práctica pedagógica : una investigación sobre el pensamiento práctico de los docentes