Situaciones problemáticas de precálculo: el estudio de funciones a través de la exploración con calculadoras gráficas
Este libro contiene un conjunto de situaciones problemáticas que pueden ser utilizadas en el primer ciclo de secundaria y primer ciclo universitario, con el fin de iniciar el estudio de funciones dentro del área de las matemáticas escolares.
Salvato in:
| Autore principale: | Gómez, Pedro |
|---|---|
| Altri autori: | Mesa, Vilma María |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogotá:
Universidad de Los Andes,
1998
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Documenti analoghi
Documenti analoghi
-
Interacción social, discurso matemático y calculadora gráfica en el salón de clase. Una aproximación experimental
di: Gómez, Pedro
Pubblicazione: (1995) -
Matemática básica
di: Gómez Guzmán, Pedro
Pubblicazione: (1990) -
Articulación de saberes matemáticos : representaciones simbólicas y sentidos
di: Rojas Garzón, Pedro Javier
Pubblicazione: (2013) -
ICEP. Innovación curricular en precalculo para la educación media. Informe final.
di: Carulla, Cristina
Pubblicazione: (2000) -
Hacia la noción de función como dependencia y patrones de la función lineal
di: García, Gloria
Pubblicazione: (1997)