Creando autonomía en las escuelas
La autonomía escolar se relaciona con una tendencia general hacia la promoción de nuevas formas de gestión institucional que otorgan mayores niveles de decisión a las escuelas en ámbitos administrativos, financieros y pedagógicos.
Պահպանված է:
| Այլ հեղինակներ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Գիրք |
| Լեզու: | Spanish |
| Հրապարակվել է: |
Santiago de Chile:
PREAL ; LOM Ediciones,
2002
|
| Շարք: | Enfoques pedagógicos
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | Enlace del recurso |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
| Ամփոփում: | La autonomía escolar se relaciona con una tendencia general hacia la promoción de nuevas formas de gestión institucional que otorgan mayores niveles de decisión a las escuelas en ámbitos administrativos, financieros y pedagógicos. |
|---|---|
| Ֆիզիկական նկարագրություն: | 232 p.: il., gráf., tabl. |
| Մատենագիտություն: | Incluye bibliografía al final de cada capítulo |
| ISBN: | 956-282-481-0 |