Saber y saberlo demostrar hacia una didáctica de la argumentación
Este trabajo se encamina a sentar las bases de lo que puede ser una didáctica de la argumentación en la educación colombiana, partiendo de la experiencia referida a la construcción de conocimiento matemático.
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| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Spanish |
| Έκδοση: |
Bogotá:
Universidad Externado de Colombia ; Colciencias,
1999
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Enlace del recurso |
| Ετικέτες: |
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Saber y saberlo demostrar: Hacia una didáctica de la argumetnación