Los intereses cognoscitivos en los escolares

Los intereses cognoscitivos en los escolares

Esta obra esta dedicada a los complejos problemas relacionados con el desarrollo de la personalidad y la formación de los intereses cognoscitivos en los escolares.

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Schúkina, G.I
Format:	Livre
Langue:	Spanish
Publié:	México: Editorial Grijalbo, 1968
Collection:	Colección pedagógica
Sujets:	COGNICIÓN DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
Accès en ligne:	Enlace del recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Aprendiendo a mejorar mi mundo afectivo
par: Bravo Hernández, Amanda J.
Publié: (2003)

Habilidades para la vida : aprendiendo a conocernos a nosotr@s mism@s
par: Bravo Hernández, Amanda J.
Publié: (2005)

Habilidades para la vida : aprendiendo a ser críticos
par: Bravo Hernández, Amanda J.
Publié: (2005)

Cómo trabajar con las ideas de los alumnos
par: Cubero, Rosario
Publié: (1995)

Los senderos de los descubrimientos del niño: investigaciones sobre las microgénesis cognitivas
Publié: (1996)

Acta colombiana de psicología Vol 15, No.2
Publié: (2012)

El pensamiento práctico
par: Bono, Edward de
Publié: (1992)

El problema de las competencias cognoscitivas: una discusión necesaria
par: Gallego Badillo, Rómulo
Publié: (2000)

La nueva ciencia de la mente: historia de la revolución cognitiva
par: Gardner, Howard
Publié: (1996)

Análisis de protocolos: posibilidad metodológica para el estudio de procesos cognitivos
par: Maldonado Granados, Luis Facundo
Publié: (2001)

Estilos cognitivos en colombia: resultados en cinco regiones culturales
par: Hederich M., Cristian
Publié: (1999)

Desarrollo cognitivo y educación
par: Bruner, Jerome S.
Publié: (1998)

Estructuras inconscientes del pensamiento: la función de la ignorancia. i
par: Paín, Sara
Publié: (1979)

Contextos cognitivos: argumentar para transformar
Publié: (1999)

Estilo cognitivo en la dimensión - independencia de campo: influencias culturales e implicaciones para la educación
par: HEDERICH MARTÍNEZ, Christian
Publié: (2007)

Matemáticas y medio: ideas para favorecer el desarrollo cognitivo infantil
par: Viera, Ana M.
Publié: (1991)

Caracterización de la población escolar de Bogotá de los grados o a 11 desde los ámbitos del desarrollo cognoscitivo, físico y socio-afectivo. Informe final.
Publié: (2010)

La arqueología del saber
par: Foucalt, Michel
Publié: (2010)

Procesos cognoscitivos. Estrategias para potenciarlos.
Publié: (2000)

Inteligencia humana I : La naturaleza de la inteligencia y su medición
par: Robert J. Sternberg, 1949-
Publié: (1987)

Vigotsky y el aprendizaje escolar
par: Baquero, Ricardo
Publié: (1999)

Filosofía para SER niños Tomo IV. La maestra rota.

Talentos, intereses y competencias (TIC)
par: Gómez Jaime, Luis Alberto
Publié: (2017)

Potenciación de procesos cognoscitivos y competencias lectoras
par: Tovar Cortés, Elsa
Publié: (2000)

Estrategias neuropedagógicas para implementar en aula de ciclo educativo I
Publié: (2012)

Grafías disciplinares de la UCPR No.20 : Psicología
Publié: (2013)

Proyecto de innovación integración del conocimiento a partir de los intereses de los niños en básica primaria. Informe final.
Publié: (2000)

Estilo cognitivo y logro en el sistema educativo de la ciudad de Bogotá: informe de investigación
par: HEDERICH MARTÍNEZ, Christian
Publié: (2000)

Aprendizaje, cognición y mediaciones en la escuela. Una mirada desde la investigación de instituciones educativas del Distrito Capital
par: Flórez Romero, Rita
Publié: (2016)

Acta colombiana de psicología Vol 14, No.1
Publié: (2011)

Acta colombiana de psicología Vol 14, No.2
Publié: (2011)

Diversidad en los contextos escolares. Documento técnico final con descripción del proceso y resultados.
par: Cuevas Marín, Constanza del Pilar

Acta colombiana de psicología Vol 9, No.2
Publié: (2010)

"Potenciación de procesos cognoscitivos y competencias en lectura". Informe final.
par: Tovar Cortés, Elsa
Publié: (2000)

La construcción de pensamiento histórico a partir del pensamiento narrativo. Una propuesta pedagógica y didáctica dirigid a niños y niñas entre 5 y 7 años.
par: Chacón Chacón, Adriana
Publié: (2015)

Caracterización de necesidades e intereses de cualificación y formación de las maestras(os) de educación inicial. Por UNICAFAM.
Publié: (2016)

Los maestros ante la violencia escolar
par: García Sánchez, Bárbara Yadira
Publié: (2012)

El directivo como gestor de los aprendizajes escolares
par: Pozner de Weinberg, Pilar
Publié: (1995)

Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 3.
par: Correa Tovar, Lorena Sofía
Publié: (2018)

Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares - SISPED, Fase 4.
par: Correa Tovar, Lorena Sofía
Publié: (2019)