Procesos del aprendizaje infantil
Varios psicólogos distinguidos son los autores de este libro en el se analizan aspectos fundamentales del aprendizaje escolar, como la lectura y la escritura.
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| Altres autors: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Buenos Aires:
Editorial Paidós,
1965
|
| Col·lecció: | Biblioteca del educador contemporáneo;
No. 14 |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Enlace del recurso |
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MARC
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| 260 | |a Buenos Aires: |b Editorial Paidós, |c 1965 | ||
| 300 | |a 79 p. | ||
| 440 | 0 | |a Biblioteca del educador contemporáneo; |v No. 14 | |
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| 520 | 3 | |a Varios psicólogos distinguidos son los autores de este libro en el se analizan aspectos fundamentales del aprendizaje escolar, como la lectura y la escritura. | |
| 534 | |p Título original: |t Readings in educational psychology | ||
| 650 | 1 | 4 | |a PSICOPEDAGOGÍA |
| 650 | 1 | 4 | |a EDUCACIÓN PRIMARIA |
| 700 | 1 | |a Calvin, Allen D. | |
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| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2880 |z Enlace del recurso | ||