Estrategias metodológicas y criterios de evaluación
Los autores presentan criterios y ejemplos orientados a facilitar la aplicación de la pedagogía conceptual, a través, de una metodología y diseños de evaluación acordes con sus fundamentos.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Bogotá:
Fundación Alberto Merani,
1995
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| Schriftenreihe: | Tratado de pedagogía conceptual;
No. 5 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Enlace del recurso |
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