Estrategias metodológicas y criterios de evaluación
Los autores presentan criterios y ejemplos orientados a facilitar la aplicación de la pedagogía conceptual, a través, de una metodología y diseños de evaluación acordes con sus fundamentos.
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| প্রধান লেখক: | Zubiría Samper, Julián de |
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| অন্যান্য লেখক: | González Castañón, Miguel Angel |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Spanish |
| প্রকাশিত: |
Bogotá:
Fundación Alberto Merani,
1995
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| মালা: | Tratado de pedagogía conceptual;
No. 5 |
| বিষয়গুলি: | |
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অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
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Títeres una estrategia metodológica
অনুযায়ী: Gómez Acevedo, Ciro Leonardo
প্রকাশিত: (1998) -
Evaluación sin exámenes Medios alternativos para comprobar el aprendizaje.
অনুযায়ী: Nieto Gil, Jesús María
প্রকাশিত: (2005) -
La evaluación como experiencia total: logros objetivos procesos competencias y desempeño
অনুযায়ী: Cerda Gutiérrez, Hugo
প্রকাশিত: (2000) -
¿Hacia dónde va la evaluación? Aportes conceptuales para pensar y transformar las prácticas de evaluación
অনুযায়ী: Tamayo Valencia, Luis Alfonso
প্রকাশিত: (2017) -
Prácticas significativas de evaluación en el aula : análisis de experiencias de los docentes de Bogotá
প্রকাশিত: (2019)