Estrategias metodológicas y criterios de evaluación
Los autores presentan criterios y ejemplos orientados a facilitar la aplicación de la pedagogía conceptual, a través, de una metodología y diseños de evaluación acordes con sus fundamentos.
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
Fundación Alberto Merani,
1995
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| Series: | Tratado de pedagogía conceptual;
No. 5 |
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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