Estrategias metodológicas y criterios de evaluación
Los autores presentan criterios y ejemplos orientados a facilitar la aplicación de la pedagogía conceptual, a través, de una metodología y diseños de evaluación acordes con sus fundamentos.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Bogotá:
Fundación Alberto Merani,
1995
|
| Loạt: | Tratado de pedagogía conceptual;
No. 5 |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Tóm tắt: | Los autores presentan criterios y ejemplos orientados a facilitar la aplicación de la pedagogía conceptual, a través, de una metodología y diseños de evaluación acordes con sus fundamentos. |
|---|---|
| Mô tả vật lý: | 198 p.: il., gráf., tabl. |
| Thư mục: | Incluye bibliografía. |
| số ISBN: | 958-9405-05-3 |