Estrategias metodológicas y criterios de evaluación
Los autores presentan criterios y ejemplos orientados a facilitar la aplicación de la pedagogía conceptual, a través, de una metodología y diseños de evaluación acordes con sus fundamentos.
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado em: |
Bogotá:
Fundación Alberto Merani,
1995
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| Colecção: | Tratado de pedagogía conceptual;
No. 5 |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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| Resumo: | Los autores presentan criterios y ejemplos orientados a facilitar la aplicación de la pedagogía conceptual, a través, de una metodología y diseños de evaluación acordes con sus fundamentos. |
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| Descrição Física: | 198 p.: il., gráf., tabl. |
| Bibliografia: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 958-9405-05-3 |