El currículo abierto: técnicas para el diseño de un currículo moderno
El autor del libro sostiene la tesis de que el sistema curricular debe ser abierto, con el fin de permitir la promoción de individuos innovadores y creativos para la sociedad.
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Buenos Aires:
Editorial El Ateneo,
1979
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| シリーズ: | Currículo y aprendizaje
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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Una innovación curricular que enfoca el proceso de transición entre el trabajo aritmético y el algebraico