El currículo abierto: técnicas para el diseño de un currículo moderno

El autor del libro sostiene la tesis de que el sistema curricular debe ser abierto, con el fin de permitir la promoción de individuos innovadores y creativos para la sociedad.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Wilson, L. Graig
Format: Llibre
Idioma:Spanish
Publicat: Buenos Aires: Editorial El Ateneo, 1979
Col·lecció:Currículo y aprendizaje
Matèries:
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MARC

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100 1 |a Wilson, L. Graig 
245 1 3 |a El currículo abierto:  |b técnicas para el diseño de un currículo moderno   |c L. Graig Wilson 
260 |a Buenos Aires:  |b Editorial El Ateneo,  |c 1979 
300 |a 240 p.:  |b il., gráf., tabl. 
440 0 |a Currículo y aprendizaje 
504 |a Incluye bibliografía al final de cada capítulo 
520 3 |a El autor del libro sostiene la tesis de que el sistema curricular debe ser abierto, con el fin de permitir la promoción de individuos innovadores y creativos para la sociedad. 
534 |p Título original:  |t The open access curriculum 
650 1 4 |a PLANIFICACIÓN CURRICULAR 
650 1 4 |a CAMBIO CURRICULAR 
999 |c 2875  |d 2875 
856 |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2875  |z Enlace del recurso