Educación y filosofía en el aula
Esta obra presenta una visión nueva acerca de la educación, en su dimensión teórica-práctica, es decir, hay una integración entre los fundamentos teóricos de un concepto de educación democrática y la acción en el aula.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
Barcelona:
Ediciones Paidós Ibérica,
1994
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| Reeks: | Papeles de pedagogía;
No. 20 |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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