Educación y filosofía en el aula
Esta obra presenta una visión nueva acerca de la educación, en su dimensión teórica-práctica, es decir, hay una integración entre los fundamentos teóricos de un concepto de educación democrática y la acción en el aula.
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
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| Materialtyp: | Bok |
| Språk: | Spanish |
| Publicerad: |
Barcelona:
Ediciones Paidós Ibérica,
1994
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| Serie: | Papeles de pedagogía;
No. 20 |
| Ämnen: | |
| Länkar: | Enlace del recurso |
| Taggar: |
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Lägg till en tagg | Sammanfattning: | Esta obra presenta una visión nueva acerca de la educación, en su dimensión teórica-práctica, es decir, hay una integración entre los fundamentos teóricos de un concepto de educación democrática y la acción en el aula. |
|---|---|
| Fysisk beskrivning: | 123 p. |
| Bibliografi: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 84-493-0068-1 |
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Educación y cultura No.35 : Autonomía escolar