Educación y filosofía en el aula
Esta obra presenta una visión nueva acerca de la educación, en su dimensión teórica-práctica, es decir, hay una integración entre los fundamentos teóricos de un concepto de educación democrática y la acción en el aula.
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Գիրք |
| Լեզու: | Spanish |
| Հրապարակվել է: |
Barcelona:
Ediciones Paidós Ibérica,
1994
|
| Շարք: | Papeles de pedagogía;
No. 20 |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | Enlace del recurso |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Ավելացրեք ցուցիչ | Ամփոփում: | Esta obra presenta una visión nueva acerca de la educación, en su dimensión teórica-práctica, es decir, hay una integración entre los fundamentos teóricos de un concepto de educación democrática y la acción en el aula. |
|---|---|
| Ֆիզիկական նկարագրություն: | 123 p. |
| Մատենագիտություն: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 84-493-0068-1 |
La autonomía en la escuela 
Educación y cultura No.35 : Autonomía escolar