Educación y filosofía en el aula
Esta obra presenta una visión nueva acerca de la educación, en su dimensión teórica-práctica, es decir, hay una integración entre los fundamentos teóricos de un concepto de educación democrática y la acción en el aula.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Barcelona:
Ediciones Paidós Ibérica,
1994
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| Colección: | Papeles de pedagogía;
No. 20 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
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Agregar Etiqueta | Sumario: | Esta obra presenta una visión nueva acerca de la educación, en su dimensión teórica-práctica, es decir, hay una integración entre los fundamentos teóricos de un concepto de educación democrática y la acción en el aula. |
|---|---|
| Descripción Física: | 123 p. |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 84-493-0068-1 |
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