El proceso de lectura de la teoría a la práctica

Esta obra revela los mecanismos de un hábito en crisis y ofrece recursos pedagógicos para su recuperación. Las diferentes concepciones teóricas de la lectura se exponen brevemente, destacando su correlato en los diversos modelos de la práctica pedagógica

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Dubois, María Eugenia
التنسيق: كتاب
اللغة:Spanish
منشور في: Buenos Aires: Aique Grupo Editor, 1996
الطبعة:5 ed.
سلاسل:Aique didáctica; No. 1026
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Enlace del recurso
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!