El proceso de lectura de la teoría a la práctica
Esta obra revela los mecanismos de un hábito en crisis y ofrece recursos pedagógicos para su recuperación. Las diferentes concepciones teóricas de la lectura se exponen brevemente, destacando su correlato en los diversos modelos de la práctica pedagógica
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Buenos Aires:
Aique Grupo Editor,
1996
|
| 版: | 5 ed. |
| シリーズ: | Aique didáctica;
No. 1026 |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Enlace del recurso |
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