El proceso de lectura de la teoría a la práctica
Esta obra revela los mecanismos de un hábito en crisis y ofrece recursos pedagógicos para su recuperación. Las diferentes concepciones teóricas de la lectura se exponen brevemente, destacando su correlato en los diversos modelos de la práctica pedagógica
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Buenos Aires:
Aique Grupo Editor,
1996
|
| Édition: | 5 ed. |
| Collection: | Aique didáctica;
No. 1026 |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Enlace del recurso |
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Prácticas innovadoras de lectura y escritura