El proceso de lectura de la teoría a la práctica
Esta obra revela los mecanismos de un hábito en crisis y ofrece recursos pedagógicos para su recuperación. Las diferentes concepciones teóricas de la lectura se exponen brevemente, destacando su correlato en los diversos modelos de la práctica pedagógica
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
Buenos Aires:
Aique Grupo Editor,
1996
|
| Editie: | 5 ed. |
| Reeks: | Aique didáctica;
No. 1026 |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Voeg label toe | Samenvatting: | Esta obra revela los mecanismos de un hábito en crisis y ofrece recursos pedagógicos para su recuperación. Las diferentes concepciones teóricas de la lectura se exponen brevemente, destacando su correlato en los diversos modelos de la práctica pedagógica |
|---|---|
| Fysieke beschrijving: | 39 p. |
| Bibliografie: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 950-701-026-2 |
Prácticas innovadoras de lectura y escritura