Teorías contemporáneas del aprendizaje

Este libro examina el proceso del aprendizaje, especialmente en el aula y en el laboratorio, y constituye un riguroso análisis de las principales teorías contemporáneas sobre el tema.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Hill, Winfred F.
Format: Livre
Langue:Spanish
Publié: Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica, 1980
Collection:Biblioteca psicologías del siglo XX; No. 12
Sujets:
Accès en ligne:Enlace del recurso
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!