Teorías contemporáneas del aprendizaje

Este libro examina el proceso del aprendizaje, especialmente en el aula y en el laboratorio, y constituye un riguroso análisis de las principales teorías contemporáneas sobre el tema.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Hill, Winfred F.
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica, 1980
Saila:Biblioteca psicologías del siglo XX; No. 12
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Enlace del recurso
Etiketak: Etiketa erantsi
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