Teorías contemporáneas del aprendizaje
Este libro examina el proceso del aprendizaje, especialmente en el aula y en el laboratorio, y constituye un riguroso análisis de las principales teorías contemporáneas sobre el tema.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Barcelona:
Ediciones Paidós Ibérica,
1980
|
| Colección: | Biblioteca psicologías del siglo XX;
No. 12 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
| Etiquetas: |
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Estrategias de aprendizaje: su aplicación en las áreas verbal y matemática