Teorías contemporáneas del aprendizaje

Teorías contemporáneas del aprendizaje

Este libro examina el proceso del aprendizaje, especialmente en el aula y en el laboratorio, y constituye un riguroso análisis de las principales teorías contemporáneas sobre el tema.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Hill, Winfred F.
Format:	Bog
Sprog:	Spanish
Udgivet:	Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica, 1980
Serier:	Biblioteca psicologías del siglo XX; No. 12
Fag:	PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE APRENDIZAJE
Online adgang:	Enlace del recurso
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