Aritmética y representación: de la comprensión del texto al uso de materiales
El libro responde a interrogantes como: ¿Cuáles son las representaciones internas de un problema aritmético? ¿Qué relación tienen con las representaciones externas? y ¿Qué representaciones se construyen en la interrelación profesor-alumno?.
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| 主要作者: | |
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| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Spanish |
| 出版: |
Barcelona:
Ediciones Paidós Ibérica,
1995
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| 叢編: | Papeles de Pedagogía;
No. 19 |
| 主題: | |
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添加標簽 | 總結: | El libro responde a interrogantes como: ¿Cuáles son las representaciones internas de un problema aritmético? ¿Qué relación tienen con las representaciones externas? y ¿Qué representaciones se construyen en la interrelación profesor-alumno?. |
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| 實物描述: | 205 p.: il., gráf., tabl. |
| 參考書目: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 84-493-0095-9 |
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