El proceso lector y su evaluación

El presente libro busca ser una guía útil para que el docente establezca objetivos didácticos adecuados a los niveles que atraviesa el estudiante en el aprendizaje de la lectura.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cabrera, Flor
Otros Autores: Donoso, Trinidad, Marín, María Ángeles
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Barcelona: Laertes, 1994
Colección:Pedagogía; No. 72
Materias:
Acceso en línea:Enlace del recurso
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