El proceso lector y su evaluación
El presente libro busca ser una guía útil para que el docente establezca objetivos didácticos adecuados a los niveles que atraviesa el estudiante en el aprendizaje de la lectura.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | , |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Barcelona:
Laertes,
1994
|
| Loạt: | Pedagogía;
No. 72 |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ | Tóm tắt: | El presente libro busca ser una guía útil para que el docente establezca objetivos didácticos adecuados a los niveles que atraviesa el estudiante en el aprendizaje de la lectura. |
|---|---|
| Mô tả vật lý: | 220 p.: il., gráf., tabl. |
| Thư mục: | Incluye bibliografía. |
| số ISBN: | 84-7584-259-3 |
El texto narrativo: estrategias para su comprensión