La realidad de la escuela sin grados
El autor de este libro no se limita a proponer una escuela sin grados. Muestra cómo hacerla posible en realidad a través de una hipótesis audaz donde se involucran docentes, alumnos y sociedad.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Buenos Aires:
Ángel Estrada y Cia,
1974
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| Collection: | Biblioteca de ciencias de la educación
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Enlace del recurso |
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Ajouter un tag | Résumé: | El autor de este libro no se limita a proponer una escuela sin grados. Muestra cómo hacerla posible en realidad a través de una hipótesis audaz donde se involucran docentes, alumnos y sociedad. |
|---|---|
| Description matérielle: | 245 p.: il., tabl. |
Las escuelas aceleradas: una década de evolución