¿Es posible pensar otra escuela?
Este libro busca demostrar que la escuela debe ser una institución sustentada científicamente, que necesita tener concepciones de innovación e investigación educativa con alumnos pensantes y con una escuela capaz de mantener la posibilidad del pensamiento
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | पुस्तक |
| भाषा: | Spanish |
| प्रकाशित: |
Bogotá:
Escuela Pedagógica Experimental,
2000
|
| श्रृंखला: | Colección polémica educativa;
No. 3 |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Enlace del recurso |
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