¿Es posible pensar otra escuela?
Este libro busca demostrar que la escuela debe ser una institución sustentada científicamente, que necesita tener concepciones de innovación e investigación educativa con alumnos pensantes y con una escuela capaz de mantener la posibilidad del pensamiento
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Spanish |
| 出版: |
Bogotá:
Escuela Pedagógica Experimental,
2000
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| 叢編: | Colección polémica educativa;
No. 3 |
| 主題: | |
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¿Es posible pensar otra escuela?