¿Es posible pensar otra escuela?
Este libro busca demostrar que la escuela debe ser una institución sustentada científicamente, que necesita tener concepciones de innovación e investigación educativa con alumnos pensantes y con una escuela capaz de mantener la posibilidad del pensamiento
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado em: |
Bogotá:
Escuela Pedagógica Experimental,
2000
|
| Colecção: | Colección polémica educativa;
No. 3 |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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