El problema del cambio en las concepciones epistemológicas, pedagógicas y didácticas

Esta investigación busca ordenar el ámbito de enseñanza y aprendizaje y desarrollar estrategias pedagógicas y didácticas, con miras a lograr un aprendizaje con cambio conceptual, metodológico, actitudinal y axiológico.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Gallego Badillo, Rómulo
Outros autores: Pérez Miranda, Royman
Formato: Libro
Idioma:Spanish
Publicado: Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, 1999
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