Orientación educacional sus fundamentos filosóficos
El autor destaca la necesidad de que la educación escolar no se limite a tratar aisladamente tareas, problemas, conductas o dificultades físicas, sino que se ocupen del estudiante como un ser integral.
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | Spanish |
| Udgivet: |
Buenos Aires
Editorial El Ateneo,
1973
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| Serier: | Biblioteca nuevas orientaciones de la educación
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| Fag: | |
| Online adgang: | Enlace del recurso |
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Lineamientos conceptuales y programáticos de la orientación escolar