Escuela, poder y subjetivación
Los ensayos aquí presentados intentan suspender la evidencia de los modos habituales de pensar y describir las prácticas educativas.
Na minha lista:
| Outros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado em: |
Madrid:
Ediciones de La Piqueta,
1995
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| coleção: | Genealogía del poder;
No. 26 |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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Hacia una ciencia crítica de la educación 
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