Escuela, poder y subjetivación

Los ensayos aquí presentados intentan suspender la evidencia de los modos habituales de pensar y describir las prácticas educativas.

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Andre forfattere: Diáz, Mario
Format: Bog
Sprog:Spanish
Udgivet: Madrid: Ediciones de La Piqueta, 1995
Serier:Genealogía del poder; No. 26
Fag:
Online adgang:Enlace del recurso
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!