Escuela, poder y subjetivación

Los ensayos aquí presentados intentan suspender la evidencia de los modos habituales de pensar y describir las prácticas educativas.

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς: Diáz, Mario
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Spanish
Έκδοση: Madrid: Ediciones de La Piqueta, 1995
Σειρά:Genealogía del poder; No. 26
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Enlace del recurso
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!